日期

2023.9.8

主持

王佳蓓

出席者

王佳蓓、陈允诗、杨阳、俞星怡、张梦兰、茹丽萍、王娜

缺席者

无

会议内容

活动主题：爱名画之美，静观雅味童年

杨阳：通过带领幼儿融入到名画欣赏的天地中去，在多元化的欣赏方法中激活了幼儿的欣赏热情，幼儿也领悟到了名画不仅可以让自己领略到世界的美，更可以从中表达自己对世界之美的热爱。通过多元化的学习，幼儿的名画技法有了提升，自我的欣赏灵感也在增强，从临摹到欣赏，不断诞生出新的作品。

陈允诗：幼儿的想象是以再造想象为主，大胆的丰富幼儿的想象，发展幼儿的语言表达能力，让孩子们想说敢说喜欢说，教师创设名画画廊情境艺术氛围，让幼儿身临其境沉浸式进行自主自由进行谈话，并感受画中人物传达的情绪情感。运用对话的形式展开，幼幼对话，师幼对话。

俞星怡：教师进行幼儿的观察、进行提炼和小结。教师用儿童化的语言对作品进行介绍，老师从主题内容、绘画形式、整体感受、情志趣味四个方面有目的性的引导幼儿去观察欣赏。如在欣赏名画《天使报喜》中，就尝试引导幼儿融入到《圣经》中的故事，引导幼儿近距离感受到天使对马里亚的诉说，如诉说“你即将成为圣子耶稣的母亲。”教师还引导幼儿来详细说说天使和马里亚的对话，从而体验到其中的故事美好。

王佳蓓：教师针对幼儿的提问作出有效评价，对幼儿的美术欣赏思维弱点作出有针对性的回答。教师创设微课美术欣赏理答教育，借助定格技术和评价技术，同时联合电子白板等，优化了幼儿美术欣赏教师课堂理答过程，最终从锤炼问答技巧到创设理答的气氛，最后到创造理答的唤醒机会，最终提升理答的效率，实现理答能力的进步。