日期

2024.5.22

主 持

王艳秋

出席者

课题组成员

缺席者

无

活动主题： 小班美术《卷羊毛》

一、课题组集体备课记录

中班幼儿已能够利用剪刀根据线条剪直线、曲线，但徒手将正方形的四角剪掉还是有一定的困难的，所以说本次活动具有一定的难度，课题组成员在商讨的时候绝的是否将年龄段定位为大班上学期在进行，但少部分的老师觉得任何集体活动都应在幼儿现有的基础上让幼儿的能力得到进一步的提升，幼儿已经学会使用剪刀了，作为教师就可以考虑将下一阶段的学习拔高一定的难度，让幼儿实现跳一跳摘个桃。
‎（一）研讨得出活动目标：

1.了解章鱼的基本外形特征，知道章鱼有很多脚。
‎2.学习用去角剪圆的方法制作章鱼的身体。

3.通过剪纸活动，体验创作的乐趣和成功的喜悦。
‎二、活动实施后研讨记录

整个活动过程的效果非常好，幼儿的参与度很高，特别是幼儿跟着儿歌能掌握去角剪圆的方法，大部分幼儿都能够剪出来，但在活动中我们也发现了由于提供的纸张没有限定导致幼儿的圆形都是最小化，基本上不能够剪出很大的一张圆，这就说明孩子的操作是无目的性，经过课题组商讨，决定在次基础上增加一个环节：怎样将一张正方形的纸剪出最大的圆，有了条件限定之后孩子们再进行操作后得到的作品确实大了很多。

 经过以上活动我们反思在以后得教学活动中教师要站在幼儿的视角考虑问题，很多时候教师容易高估幼儿的水平，到底什么样的活动内容技能提升幼儿的需要又能减少教师对活动的控制呢？这将是我们接下来所要去研究的。