2024~2025第二学期课题研究成果:大班种植《种蚕豆》
大班种植《种蚕豆》
目标:
1.认识常见的种子,比较其异同。
2.学习种植的基本技能,体验劳动的快乐,培养幼儿的持久观察力及爱护植物的感情
3.会正确使用一些简单的种植工具:铲子、水壶等。。
重难点:
重点:学会蚕豆种植步骤,知道蚕豆生长需要的基本条件。
难点:理解蚕豆在土里生长的特点。
准备:
1.收集几种种子,在自然角做发芽实验。
2.一些简单的种植工具。
3.蚕豆生长的图片,让幼儿事先了解蚕豆的外形特征、生长过程和种植的季节。
过程:
1.认识各类种子
师:“小朋友拿来了这么多豆豆,现在请小朋友帮忙拣一拣,把相同的豆豆放在一个碗中。
(幼儿动手操作)你分出了几种豆?你认识吗?”
“对,它们是蚕豆、黄豆、红豆。”
“仔细比一比,蚕豆、黄豆、红豆的样子是什么样的?有哪些地方是一样的、哪些地方是不一样的?
教师小结:它们都是豆,表面很光滑,圆圆的、捏上去硬硬的,都可以当种子。不同的地方是有的大、有的小,颜色不一样,吃起来的味道也不一样。
2.了解蚕豆的生长过程,知道秋天是播种蚕豆的好季节。
师:“豆豆是怎么长出来的呢?”教师出示蚕豆的生长过程图,让幼儿观察。“刚才小朋友看了图片,了解了种子生长的过程,现在请你和好朋友一起讨论:种子生长需要什么?什么季节是播种的好季节。
教师小结:植物生长需要水、阳光、空气、土壤。在种植时要选择好种子,再种,种子才会慢慢的我们一发芽、长叶、开花、结果。春天是播种的好季节。一起去种种子,好不好?
3.学习选种。
讨论:是不是所有的蚕豆都可以当种子?为什么?
师:“小朋友都很聪明,看的非常仔细:蚕豆上有蛀洞的、豆特别小的、壳的颜色枯黄的,都不能当种子。”
4.种植蚕豆。
师:“刚才我们都知道了种子生长发育需要泥土、水、阳光、空气。现在谁来说说怎样种蚕豆?”
教师示范:先将土放在种植盆中,然后用小铲子挖一个小洞,放进3--5粒蚕豆,然后用泥土盖上,浇上水。
5.学习管理蚕豆的技能,爱护蚕豆,
师:怎样才能让蚕豆长的好?(适量的浇水、施肥、还要除草)
教师小结:小朋友说的都很棒,下面就让我们大家去种蚕豆吧。
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